...
Show More
إنتهيت من قراءة كتاب لغات الحب الخمس التي يستخدمها الأطفال
المؤلف: جاري تشامبل و روس كامبل
عدد الصفحات :2015
دار النشر وسنة النشر :مكتبة جرير 2014
تاريخ القراءة 10 مارس 2015
وقعت عيناي على هذا الكتاب أثناء تجولي في مكتبة جرير في الظهران في يناير الفائت حيث لقت انتباهي عنوان الكتاب ففتخته واخذت اتصفح فهرسه حتى اعجبت به وقررت قراءته وحقيقة لم يخب ظني في الكتاب
يتحدث الكتاب عن تصنيف لغات الحب عند الأطفال الى 5 لغات وهي
1. التلامس الجسدي
2. كلمات التوكيد
3. الوقت النوعي
4. الهدايا
5. الخدمات
اولا التلامس الجسدي
هو بإختصار استشعاى الطفل واستئناسه بأن والديه يداعبان جسده ويمسحان على شعره وينظران اليه بحنان فيعتبر الطفل بأنه محبوب لان والديه دائما ما يداعبانه
ثانيا كلمات التوكيد
هي الاطراء والمديح والتعبير عن الحب لفظيا فيعتبر الطفل بءن ابواه يحبانه اذا تلقى عاطفة لفظية منهما
ثالثا الوقت النوعي
وهو ان يبذل الوالدان وقتا مع الطفل يحس فيه بوجودهما معه من قبيل لعب الكرة او الخروج في نزهة معا فيحس الطفل بأنه محبوب يسبب مشاركة ابويه له في وقته
رابعا الهدايا
وهي الهبات والعطايا المقدمة للطفل فيحس الطفل بانه محبوب لان ايواه كثيرا مايقدامام له العابا او هدايا
خامسا الخدمات
وهي قضاء بعض الحاجات فمثلا يحس الطفل انه محبوب عندما يجد والده قام بإصلاح دراجته المتعطله او ايصاله الى لقاء اصدقاءه في عطلة نهاية الأسبوع
ثم يتطرق الكاتب الى ان لغة الحب باي من الطرق ال 5 اعلاه يجب ان لا تعبر عن حب مشروط بل يجب ان يكون حب صافي نقي
فمثلا لا اذا كانت لغة حب الطفل هي كلمات التوكيد فيجب الا تقول له احبك فقط عندما يحرز درجات عالية في المدرسة واذا كانت لغة حبه الخدمات فلا تربط اداء تلك الخدمات بشىء بل أجعلها مجردة فلا تقل له سوف اصلح درجاتك اذا احرزت علامة كاملة في الامتحان مثلا وهلم جرا من بقية التطبيقات على باقي اللغات
ويتحدث الكاتب عن مبدأ مهم وهو العقوبة والتأديب غن طريق الحب للطفل وكيفية بناء شخصيته وجعله مستقلا ويحذر من ان تعاقب الطفل بلغة حبه حيث سيكون العقاب اشد صرامة على قلب الطفل لانه يتخدث تلك اللغة
فمثلا اذا كانت لغة حب طفلك هي الوقت النوعي فمتى ما ارتكب هذا الطفل خطأ فلا تعاقبه بالابتعاد عنه او حبسه في غرفة منفردة واذا كانت لغته هي التلامس الجسدي فانك بضربه تكون قد آلمته بشكل فظبع جدا وما الى ذلك
ثم يتحدث الكاتب عن تطبيقات لغات الحب علة الحياة وفوائدها ويضع اختبارا لكيفية قياس وتحديد لغة الحب التي يتحدثها طفلك
شخصيا من خلال قرائتي للكتاب لا اجد ان الطفل يتحدث لغة واحدة بعينها بل انها اقرب للمزيج من اللغات الخمس بنسب مقسمة بينها وبالتالي سوف اختبر طفلي حتى احدد كم نسبة حديثه بكل لغة حتى اتعامل معه بنفس تلك النسبة
انصح كل اب و ام بقراءة الكتاب واعطيه خمس نجوم
والله ولي التوفيق
أخوكم
إبراهيم عواچي
10 مارس 2016
السنابس .
#البحرين_تقرأ_ألف_كتاب
#لأن_حياة_واحدة_لا_تكفي
#تربية#طفل#كندل
#تكندل_ويانا
المؤلف: جاري تشامبل و روس كامبل
عدد الصفحات :2015
دار النشر وسنة النشر :مكتبة جرير 2014
تاريخ القراءة 10 مارس 2015
وقعت عيناي على هذا الكتاب أثناء تجولي في مكتبة جرير في الظهران في يناير الفائت حيث لقت انتباهي عنوان الكتاب ففتخته واخذت اتصفح فهرسه حتى اعجبت به وقررت قراءته وحقيقة لم يخب ظني في الكتاب
يتحدث الكتاب عن تصنيف لغات الحب عند الأطفال الى 5 لغات وهي
1. التلامس الجسدي
2. كلمات التوكيد
3. الوقت النوعي
4. الهدايا
5. الخدمات
اولا التلامس الجسدي
هو بإختصار استشعاى الطفل واستئناسه بأن والديه يداعبان جسده ويمسحان على شعره وينظران اليه بحنان فيعتبر الطفل بأنه محبوب لان والديه دائما ما يداعبانه
ثانيا كلمات التوكيد
هي الاطراء والمديح والتعبير عن الحب لفظيا فيعتبر الطفل بءن ابواه يحبانه اذا تلقى عاطفة لفظية منهما
ثالثا الوقت النوعي
وهو ان يبذل الوالدان وقتا مع الطفل يحس فيه بوجودهما معه من قبيل لعب الكرة او الخروج في نزهة معا فيحس الطفل بأنه محبوب يسبب مشاركة ابويه له في وقته
رابعا الهدايا
وهي الهبات والعطايا المقدمة للطفل فيحس الطفل بانه محبوب لان ايواه كثيرا مايقدامام له العابا او هدايا
خامسا الخدمات
وهي قضاء بعض الحاجات فمثلا يحس الطفل انه محبوب عندما يجد والده قام بإصلاح دراجته المتعطله او ايصاله الى لقاء اصدقاءه في عطلة نهاية الأسبوع
ثم يتطرق الكاتب الى ان لغة الحب باي من الطرق ال 5 اعلاه يجب ان لا تعبر عن حب مشروط بل يجب ان يكون حب صافي نقي
فمثلا لا اذا كانت لغة حب الطفل هي كلمات التوكيد فيجب الا تقول له احبك فقط عندما يحرز درجات عالية في المدرسة واذا كانت لغة حبه الخدمات فلا تربط اداء تلك الخدمات بشىء بل أجعلها مجردة فلا تقل له سوف اصلح درجاتك اذا احرزت علامة كاملة في الامتحان مثلا وهلم جرا من بقية التطبيقات على باقي اللغات
ويتحدث الكاتب عن مبدأ مهم وهو العقوبة والتأديب غن طريق الحب للطفل وكيفية بناء شخصيته وجعله مستقلا ويحذر من ان تعاقب الطفل بلغة حبه حيث سيكون العقاب اشد صرامة على قلب الطفل لانه يتخدث تلك اللغة
فمثلا اذا كانت لغة حب طفلك هي الوقت النوعي فمتى ما ارتكب هذا الطفل خطأ فلا تعاقبه بالابتعاد عنه او حبسه في غرفة منفردة واذا كانت لغته هي التلامس الجسدي فانك بضربه تكون قد آلمته بشكل فظبع جدا وما الى ذلك
ثم يتحدث الكاتب عن تطبيقات لغات الحب علة الحياة وفوائدها ويضع اختبارا لكيفية قياس وتحديد لغة الحب التي يتحدثها طفلك
شخصيا من خلال قرائتي للكتاب لا اجد ان الطفل يتحدث لغة واحدة بعينها بل انها اقرب للمزيج من اللغات الخمس بنسب مقسمة بينها وبالتالي سوف اختبر طفلي حتى احدد كم نسبة حديثه بكل لغة حتى اتعامل معه بنفس تلك النسبة
انصح كل اب و ام بقراءة الكتاب واعطيه خمس نجوم
والله ولي التوفيق
أخوكم
إبراهيم عواچي
10 مارس 2016
السنابس .
#البحرين_تقرأ_ألف_كتاب
#لأن_حياة_واحدة_لا_تكفي
#تربية#طفل#كندل
#تكندل_ويانا