Community Reviews

Rating(4.1 / 5.0, 99 votes)
5 stars
34(34%)
4 stars
37(37%)
3 stars
28(28%)
2 stars
0(0%)
1 stars
0(0%)
99 reviews
April 1,2025
... Show More
Visi vaikai iš prigimties yra geri, tik aplinkybės priverčia juos blogai elgtis (ar kažkaip panašiai).

Paslėptas vadovas tėvams apie tai, kaip pakeisti savo požiūrį į vaiką, jo poelgius ir "auklėjimą" (teigiama linkme).
April 1,2025
... Show More
كتاب رائع بحق.. يغير كثير من المفاهيم الخاطئة السائدة في التربية.. ويقدم حلولا عصرية وعملية للآباء المحتارين في كيفية التصرف مع أطفالهم..
يعلمك أن الأطفال هبة من الله يجب المحافظة عليها ورعايتها وليس تعنيفها والضغط عليها وإخراج عينات مشوهة نفسيا للمجتمع..
قد تقول أن الكل يحب أبنائه ويود مصلحتهم ولكن الواقع أنه ليس الكل يقوم بالتصرف الصحيح والتربية السليمة وفق مقتضيات هذا العصر..

أتمنى لكم قراءة ممتعة وتغييرا جميلا في أساليب التربية..
April 1,2025
... Show More
I skimmed a lot, but appreciated the techniques in here. Skip this repetitive read, and give your kids 5 things:

1. Permission to be different, which enables children to discover, appreciate, and develop their unique inner potential and purpose.
2. Permission to make mistakes, which enables children to self-correct, learn from their mistakes, and achieve greater success.
3. Permission to express negative emotions, which teaches children to manage their emotions and develop a feeling awareness that makes them more confident, compassionate, and cooperative.
4. Permission to want more, which helps children develop a healthy sense of what they deserve and the skill of delayed gratification. They are able to want more, and yet be happy with what they have.
5. Permission to say no, which enables children to exercise their will and to define a true and positive sense of self. This freedom strengthens children’s mind, heart, and will and develops a greater awareness of what they want, feel, and think. This permission to resist authority is at the basis of all the positive-parenting skills.

Then every time you need cooperation, do the following steps:
1. Ask for what you want child to do
2. Listen and validate feelings
3. Offer a related reward if possible ("If you get PJs on now, we'll have time for a story")
4. Give a command ("I want you to..."). Repeat this command several times if necessary.
5. Give a time out (not a punishment, but a chance for child to regain self control)
April 1,2025
... Show More
I hated this book. I couldn't even finish it. Very opinionated and full of crap.
April 1,2025
... Show More
Pradėjau skaityt ir sustojau ties ta vieta, kur rašo, jog nusikaltus vaikams juos reikia uždaryti pabūti vienus kambaryje
April 1,2025
... Show More
Labiausiai patikusi knyga apie vaikų auklėjimą. Manau būtina perskaityti visiems tėvams.
April 1,2025
... Show More
Great book. Great advice. Totally recommend it to all parents in the world
April 1,2025
... Show More
The book is repetetive as most of educational books, but the idea and methods inside it are simple and amazing. I started fixing my parenting skills right away and simply was astonished of the fact that they workied imediately !
I do recommend this book to all parents and all teachers.
April 1,2025
... Show More
Kaut kur grāmatas vidusdaļā ļoti gribējās sviest sējumu pret sienu. Ļoti nokaitināja liekvārdība un apgalvojumi bez zinātniska pamata. Autors laikam pieradis, ka visu, ko viņš raksta, lasītāji uztvers par vienīgo un pareizo patiesību jebkurā gadījumā.
Jāatzīst, ka grāmatā bija dažas labas idejas un audzināšanas paņēmieni, taču tie bija noslēpti liekvārdībā, nemitīgā atkārtošanā un brīžiem kaitinošā visgudrībā.
Varbūt gaidīju no grāmatas pavisam ko citu.
April 1,2025
... Show More
Berikut poin-poin bagus yang mel dapet dari bacaan yang remarkable ini...

penulis kawakan ini bahkan membutuhkan 30 tahun untuk mengembangkan kemahiran mengasuh secara positif yang tertuang dalam buku ini. 16 tahun sebagai penasihat, serta mempelajari situasi terutama dari problema para orangtua. 14 tahun untuk mengembangkan aplikasinya...

* Bagian penting dalam mengasuh anak adalah mencurahkan kasih sayang, waktu dan energi sepenuhnya. Kasih sayang adalah hal utama, tapi ternyata kasih sayang saja tidak cukup.
orangtua perlu memahami apa kebutuhan-kebutuhan unik anak2nya. tanpa pemahaman, orangtua tak akan bisa mendukung mereka dengan efektif. banyak yang sudah melewatkan waktu bersama anak2, tapi tak mampu [belum kali yaa:] untuk memenuhi keinginan/kebutuhan anak. anak malah menolak usaha orantua...
maka diperlukan cara-cara baru dalam mengasuh anak...dan tinggalkan cara-cara lama...

* Banyak orangtua yang tidak terlibat dalam mengasuh anak2 mereka tidak menyadari betapa besarnya kegembiraan bersama anak2 mereka, yang tak mereka rasakan.

* Masalah pada anak2 bermula dari rumah, dan dapat diatasi di rumah.

* Memupuk kemauan anak & bukan menjinakkannya adalah dasar untuk menciptakan rasa percaya diri, sikap kooperatif, dan memahami perasaan orang lain pada diri anak.

* Tujuan membesarkan anak-anak secara positif adalah menciptakan anak2 yang punya kemauan, tapi bersikap kooperatif. Tujuannya bukan menciptakan anak baik2, tapi membuat anak bersikap mengerti terhadap perasaan orang lain. Tujuan menciptakan anak2 menjadi kooperatif tidak sama dengan menciptakan anak2 'penurut'. Anak-anak kooperatif masih menginginkan apa yang mereka inginkan, tapi mereka lebih ingin menyenangkan orangtua mereka....

* Kehidupan bermoral tidak dipaksakan dari luar pada anak2 tapi timbul dari dalam dan dipelajari melalui kerjasama dengan orangtua.

* Hukuman membuat orangtua/guru menjadi musuh yang harus ditinggal bersembunyi, bukan menjadi orangtua yang harus didatangi untuk dimintai dukungan. Dulu hukuman untuk mempertahankan kendali sebagai orangtua, tapi sekarang malah sebaliknya. Karena anak-anak sekarang lebih sensitif, dalam artian mudah meng-copy tindakan buruk dengan membalas keburukan pula.

* Anak anak mendengarkan bila orangtua juga mendengarkan mereka.

wah..itu baru poin-poin pendahuluan, lom ke halaman 1....
amazing!

* Anak juga membutuhkan waktu 'sendiri' walau dalam hitungan beberapa menit saja, namun anak manja biasanya membutuhkan waktu sendiri lebih banyak, untuk dapat memahami sitasinya.

* Ajari anak untuk meminta, bukan memerintah. dampingi untuk memilih kata yang tepat, seperti kata "tolong.. , ayo.."
bukan dengan kata "jangan.. , sana! ..."

* Kata- ajakan seperti "ayo kita.." efektif untuk anak berumur 9 thn kebawah. untuk setelahnya, lebih efektif dengan bertindak bersama..

* menangani anak remaja ;
bukan dengan memberi kebebasan , tapi menguatkan komunikasi...yang jelas dan terbuka.
karna bila ia merasa tidak diterima di rumah, maka ia akan mencari dukungan dari temannya.

salah satu poin yang bagus :

"Anak-anak tidak pernah jelak, mereka hanya lepas dari kendali"

* kalau orangtua berpinmdah ke bawah garis generasi, maka anak mungkin terpaksa menjadi dewasa terlalu dini.

* kalau orangtua membutuhkan dukungan emosional, sepantasnya mereka mendapatkan dari orang yang berada diatas generasinya, bukan kepada anak.


April 1,2025
... Show More
This is the single best parenting book I have ever read. I own it in paperback, and I bought the audio cd. I have it on my ipod, and try to listen to every 6 months or so. It is so fantastic, and so good about how to parent all different types of kids in a positive way with firmness, but not meanness. I really love this book, and highly recommend it to everyone who deals with children.
Leave a Review
You must be logged in to rate and post a review. Register an account to get started.